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數位教材
由 chem 在 週一, 05/25/2015 - 16:34 發表
第五屆亞洲化學教育國際研討會（5th International Conference Network for Inter-Asian Chemistry Educators, 5th NICE Conference），由國立屏東教育大學與中國化學會合辦，於2013年7月25至27日於國立屏東教育大學舉行，邀請亞洲日本、韓國、香港、澳門及臺灣等學者和教師共同參與和交流，汲取各國發展化學教育的經驗，以提昇亞洲化學教育的水準。本人很榮幸受到化學學科中心的推薦，獲邀於大會典禮中進示範「大型化學平板（Big ChemPad）」。這是利用一個改良的大型畫框，和一個暗藏玄機的電毛筆，在預先泡過稀硫酸鈉的水彩紙上，寫下優雅多彩的隸書—「2013 NICE 化學」。大型化學平板是利用隨手可得且可重複使用的材料，以及使用微量的和無害的化學藥品，運用精心設計與巧手製作的教具，不僅演示效果獲得大會一致熱烈的掌聲，而且符合綠色化學減廢的原則。本文詳述大型化學平版的製作過程及在研討會開幕的演示過程。
由 chem 在 週一, 05/25/2015 - 16:34 發表
本影片包括微型電化學電池與電解的製作，由本校208班林宸緯與孫妤瑄同學協助拍攝而成，實驗內容也是教育部舉辦的第一屆綠色化學創意競賽中得獎的作品，希望對各位同行有所助益!
由 chem 在 週一, 05/25/2015 - 16:34 發表
利用原子章除去平板上的顏色，紙張水洗後又可重複使用,環保又省錢
由 chem 在 週一, 05/25/2015 - 16:34 發表
將金屬或金屬鹽類在本生燈下加熱，所產生的氣態原子受到激發，而發出特定的可見光，焰色試驗法即是利用發光的顏色，來鑑定特定金屬存在的方法。一般化學實驗室常用的方法可分為白金絲焰色試驗法、甲醇（或乙醇）噴霧試驗法，此處介紹另一種方法－固態燃料試驗法。固態燃料錠原本是露營野炊時的加熱源，火力強，容易點燃，焰色明顯鮮豔，而且加熱後不變形，操作容易。固態燃料錠不失為焰色試驗好的加熱源。
由 chem 在 週一, 05/25/2015 - 16:34 發表
本影開始先演示兩種市面上販售的磁性流體，接著介紹實驗室的合成過程，最後演示實驗室合成的鐵磁流體。實驗操作由本校化學科黃蕙君老師進行，拍攝及後製由廖旭茂老師操刀....實際的產物演示效果仍不如市售產品，其中界面活性劑的吸附包覆作用與載體的選擇，應該是其中成敗的關鍵.....
由 chem 在 週一, 05/25/2015 - 16:34 發表
這是化學平板的第二個演示，感謝如真小姐的參與遊戲拍攝。此大型的Chempad(與ipad大小相同)的製作,仍要感謝本謝卓慶良老師的巧手優化,,,,,,
由 chem 在 週一, 05/25/2015 - 16:34 發表
認識高分子聚合物的初階課程, 本影片感謝大甲高中自然科學研究社同學協助拍攝
由 chem 在 週一, 05/25/2015 - 16:34 發表
石松的孢子非常細,一個孢子的直徑約為30微米，且富含40~50%的油脂，當散佈空氣中時，與空氣接觸面積巨大，極易引起閃燃....本實驗所用的石松粉來自Aldrich,效果明顯優於上一個實驗所用的石鬆粉_來自中藥用途的伸筋草.....
由 chem 在 週一, 05/25/2015 - 16:34 發表
生質柴油凍(Biodiesel jelly)的燃燒測試，主成分為脂肪酸乙酯與皂.....
由 chem 在 週一, 05/25/2015 - 16:34 發表
肥皂泡泡因浮力作用 ( B = V * D),漂浮在在充滿二氧化碳的水族箱內。
感謝新興高中林俊呈老師帶來的好點子!
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